关于举办抚顺市第三届中小学生辩论赛的通知

 

抚教办发〔2016〕号

关于举办抚顺市第三届中小学生辩论赛的通知

各县（区）教育局、局直属中小学：

为全面贯彻党和国家的教育方针，积极推进素质教育，培养和提高学生的思辩能力，丰富和繁荣校园文化生活，展现抚顺市中小学生良好风貌和综合素养，市教育局决定举办第三届中小学生辩论赛活动，现将有关事宜通知如下：

一、参赛对象

全市小学五、六年级，初中、高中全日制在校学生（初三、高三学生按学生自愿由学校安排组织参加）。

二、活动步骤

（一）校级、县（区）级比赛阶段（2016年9-10月中旬）

1、各校按照比赛规则组织开展学校辩论赛活动，在校级比赛的基础上选出4人组队，代表学校参加县（区）级比赛。

2、县（区）级比赛由各县（区）教育局自行组织，比赛题目自行确定，通过比赛选出本县（区）参加市级比赛的学校代表队。

新抚区、顺城区、望花区、东洲区、新宾县、清原县初中和小学各报2支代表队，抚顺县、开发区初中和小学各报1支代表队，每支代表队的所有选手必须为同一所学校。

（二）市级比赛阶段（2016年10月下旬）

小学组：各县（区）代表队和局直学校共计16支队伍参加市级比赛。

初中组：各县（区）代表队和局直学校共计16支队伍参加市级比赛。

高中组：全市公办高中必须报名参加，民办高中视具体情况自愿参加。

每学段按照报名队伍抽签分成上下半场共计四个小组，小组赛采取循环赛制，每胜一场积一分，小组前两名进入小组交叉一对一晋级淘汰赛，直到决出最后名次（半决赛淘汰的两只队伍并列季军，不再进行季军争夺赛）。市级比赛具体时间、地点另行通知。

三、奖项设置

集体奖：每学段各队按最终成绩设置冠亚季军及优秀奖和优秀组织奖、风尚奖。

个人奖：比赛设置最佳辩手、最佳睿智辩手、最佳口才辩手各一人和优秀辩手（优秀辩手可重复获得，每获得一次加一分，最佳辩手、最佳睿智辩手、最佳口才辩手按优秀辩手积分和评委打分综合评定）及优秀辅导教师。

四、比赛流程

（一）主席开场白：介绍比赛规则、参赛队及所持观点、评

判团成员、双方队员简短自我介绍（15秒以内），然后宣布比赛开始。

（二）参赛双方进行辩论。

（三）辩论结束，现场互动，观众就辩题发表观点。

（四）评判团成员商议比赛结果。

（五）评判团代表点评赛况。（在辩论结束后，评判团将推选一名代表，综合所有评委的意见，发表对该场辩论的评语。分析两队的表现及优缺点，提出双方需要改进的地方。由于时间限制，评语应言简意赅。）

（六）由主席宣布本场优秀辩手获得者姓名及比赛结果。

（七）主席简短结束语，预告下一场比赛情况，宣布辩论赛结束。

五、辩论流程

（一）第一阶段（陈词阶段）

立论陈词：正方一辩陈词3分钟，反方一辩陈词3分钟。

（二）第二阶段（攻辩阶段）

1、正方二辩提问，选择反方二辩或者三辩（只限一名）选手回答。

2、反方二辩提问，选择正方二辩或者三辩（只限一名）选手回答。

3、正方三辩提问，选择反方二辩或者三辩（只限一名）选手回答。

4、反方三辩提问，选择正方二辩或者三辩（只限一名）选手回答。

5、每次提问用时30秒，回答每次用时1分钟。

6、四轮攻辩完毕后，先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结，时间为2分钟。正反双方攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及相关内容，严禁脱离实际情况的背稿。

（三）第三阶段（自由辩论阶段）

由正方首先发言，然后反方发言，正反方轮流发言。共用时10分钟，每方用时5分钟。

（四）第四阶段（总结陈词阶段）

反方四辩总结陈词，用时4分钟；正方四辩总结陈词，用时4分钟。

（五）观众提问

观众可分别向正反方提问1-2个问题，观众提问不影响得分。

六、比赛规则

（一）时间提示

当辩手发言时间剩余30秒时，计时员以一次短促的声音提示，用时满时，以两次声音终止发言，否则作违规处理。

（二）攻辩规则

1、每个队员提问应明了、回答应简洁（每次提问只限一个问题）。

2、对方选手提出问题时，被问一方必须回答，不得回避，也

不得反问。

（三）自由辩论规则

1、自由辩论发言必须在两队之间交替进行，首先由正方一名队员发言，发言队员坐下后，由反方一名队员发言，双方轮流，直到时间用完为止。

2、各队耗时累计，当一方发言结束即发言队员坐下后，即开始计算另一方用时。

3、在总时间内，各队队员的发言次序、次数和用时不限。

4、如果一队的时间已经用完，另一队可以继续发言，直到时间用完为止，也可以放弃发言，放弃发言不影响打分。

（四）辩手不可以宣读预先准备好的书本或展示准备好的图标或大字报，但可以带小卡片，出示或引述书本、报刊的摘要以加强论据。

（五）比赛中，辩手不得离开座位，不得打扰对方或本方辩手发言，辩论时不得人身攻击。

（六）比赛过程中出现违反以上规则的现象由主席即时纠正。

七、辩论赛评分方式

每场比赛有5名专家组成评判团，根据自己的打分投票评出本场比赛获胜方及优秀辩手获得者。评判团的评判是最后的决定，任何有关评判质询将不受理。

八、评判标准依据

（一）团体得分部分（100分）

1、审题（20分）

对所持立场能否从逻辑、理论、事实等多层次、多角度理解，论据是否充足，推理关系是否明晰，对对方提问的难点是否有较好的处理方法。

2、论证（25分）

论证是否有说服力，论证是否充足，推理过程是否合乎逻辑，事实引用是否恰当。

3、辩驳（25分）

提问是否抓住对方的要害，问题明了；在规定时间内没有提

出问题或提问不清，应适当扣分；是否正面回答对方问题，是否给人有理有据的感觉；不回答或不正面回答问题应适当扣分。

4、配合（20分）

是否有团队精神，能否相互支持，论辩衔接是否流畅，自由辩论时发言是否错落有致，回答是否形成一个有机整体，给对方有力打击。

5、辩风（10分）

语言流畅、用词得当、语调抑扬顿挫、语速适中；尊重对方辩手，尊重评委，尊重观众；服装统一、表演得体、错落大方，有幽默感。

（二）个人得分部分（100分）

1、辩论技巧（40分）

辩手是否语言流畅、立意明确，能否从多角度、多层次分析、

理解、认识辩题，叙述是否有层次性、条理性，论证是否有说服力。

2、内容资料（20分）

论证是否充分、合理、恰当有力，引述资料是否详实。

3、表情风度（20分）

辩手表情、手势是否恰当、自然、大方，不强词夺理，尊重对方，尊重评委和观众，富有幽默感。

4、自由辩论（20分）

是否始终坚持自己的立场，主动、准确、机智地反驳对方的观点，思路清晰、立场坚定、逻辑正确、应对灵活。

九、工作要求

（一）各县（区）教育局和学校要充分认识辩论赛活动对提高中小学生思辩能力，促进素质教育全面实施的重要意义。选拔活动要与学校教育教学有机融合、相互促进。

（二）各县（区）教育局和学校要高度重视此项工作，确定专人负责，做好相关协调联络工作。要确保参赛全程的安全，参赛学校为安全工作第一责任人。

（三）活动举行过程中方案如果有更改，以市教育局具体通知为准。

十、报名工作

各县（区）教育局和局直属中小学于10月15日前将参赛人员名单上报到市教育局义务教育与高中教育处，人员名单包括领队1人、辅导教师1人、参赛队员4人（各县区教育局和局直属中小学务必在9月25日前将本县区和本校的领队姓名及联系方式提前上报市教育局）。纸质报名表加盖单位公章上报到市教育局417室，电子稿发送到邮箱：fs7500664@163.com。

联系人：郎老师手机：15642020168。

附件：1、抚顺市第三届中小学生辩论赛报名表

            2、抚顺市第三届中小学生辩论赛参赛选手登记表

                                                                                                                                2016年9月7日

附件1：

抚顺市第三届中小学生辩论赛报名表

                           参赛学校：（盖章 ）

                           领队姓名：职务：手机：

                           辅导教师：职务：手机：

附件2：

抚顺市第三届中小学生辩论赛选手登记表